Pendidikan Dasar Inklusif (Teori dan Implementasi)

Buku ini diberi judul “Pendidikan Inklusif (Teori amp; Implementasi)”. Sebagaimana, yang telah ditulis diatas pendidikan inklusif dalam penyelenggaraannya menempatkan anak-anak normal pada umumnya dan anak berkebutuhan khusus didalam lingkup sekolah yang sama (reguler) untuk mendapatkan kesetaraan pendidikan. Sebagai bentuk perhatian dari pemerintah telah ditunjukkan dalam Peraturan Menteri Pendidikan Nasional nomor 70 tahun 2009 pasal 2 mengenai pendidikan inklusif dengan tujuan “setiap warga negara Indonesia mempunyai berkesempatan untuk mendapatkan pendidikan yang sama dan bermutu disetiap jenjang pendidikan tanpa membeda-bedakan latar-belakang, kondisi fisik/mental, jenis kelamin, dan status sosial ekonomi”. Spesifikasi Buku: Penulis: Indah Hari Utami, dkk ISBN: 978-623-94748-1-2 Jumlah Halaman: viii+197 hal Jenis Kertas: HVS 70 Gram Ukuran Buku: 17.5×25 cm