Buku Filsafat Pendidikan Islam Prinsip Dan Dasar Pengembangan

Pengarang : Afifuddin Harisah Institusi Kategori : Buku Referensi Bidang Ilmu : Filsafat ISBN : 978-602-475-008-4 Ukuran : 14×20 cm Halaman : x, 172 hlm Harga : 73.500 Ketersediaan : Pesan Dulu Tahun : 2018 Buku ini terdiri dari beberapa bab. Bab pertama membahas tentang filsafat dan Pendidikan, bab dua tentang hakikat manusia dalam pendidikan islam, bab tiga tentang makna filosofis pendidikan islam, bab empat tentang ruang lingkup dan urgensi filsafat pendidikan islam, dan bab lima tentang fitrah manusia dan implikasinya dalam Pendidikan. Selanjutnya bab enam membahas tentang sumber pendidikan islam, bab tujuh tentang landasan pendidikan islam, bab delapan tentang hakikat materi pendidikan islam, bab sembilan tentang strategi dan pendekatan pendidikan islam, bab sepuluh tentang pandangan filsafat barat tentang Pendidikan, bab sebelas tentang prinsip dinamisme dan perbedaan individual dalam pendidikan islam, dan yang terakhir bab dua belas tentang inklusivisme dan transformasi pendidikan agama. Kata filsafat berasal dari bahasa Yunani. Kata ini berasal dari kata philosophia yang berarti cinta pengetahuan. Terdiri dari kata philos yang berarti cinta, senang dan suka, serta kata shopia berarti pengetahuan, hikmah dan kebijaksanaan (Ali,1986:7). Hasan Shadily (1984:9) mengatakan bahwa filsafat menurut asal katanya adalah cinta akan kebenaran. Dengan demikian, dapat diarik kesimpulan bahwa filsafat adalah cinta ilmu pengetahuan atau kebenaran, suka kepada hikmah dan kebijaksanaan. Jadi, orang yang berfilsafat adalah orang yang mencintai kebenaran, berilmu pengetahuan, ahli hikmah dan bijaksana. Selanjutnya, Imam Barnadib menjelaskan filsafat sebagaisuatu pandangan yang menyeluruh dan sistematis. Menyeluruhkarena filsafat bukan hanya pengetahuan, melainkan juga pandangan yang menembus sampai di balik pengetahuan itu sendiri.