Deep Learning Pendekatan Baru dalam Belajar dan Pembelajaran - Kholis Amrullah - LN

Deep Learning Pendekatan Baru dalam Belajar dan Pembelajaran - Kholis Amrullah - LN

Penulis : M. Kholis Amrullah, dkk.
ISBN : 978-634-206-798-7
Terbit : 2025
Ukuran : 15.5 cm x 23 cm
Tebal : xiv + 178 hlm.
Kertas : HVS

Deep learning merupakan sebuah konsep yang mengintegrasikan teknologi kecerdasan buatan dengan pembelajaran holistik. Deep learning bukan sekadar pendekatan teknis, melainkan paradigma baru yang dapat mengubah cara manusia belajar dan memaknai ilmu pengetahuan.

Pendekatan integratif yang mencakup mindful, meaningful, dan joyful learning melalui dukungan deep learning diharapkan dapat menjadi tonggak baru dalam pendidikan. Harapannya kajian ini memberikan kontribusi ilmiah dan praktis bagi pendidik, peneliti, serta pengambil kebijakan untuk menciptakan sistem pendidikan yang lebih adaptif, inklusif, dan berkelanjutan di masa depan.

Dalam buku ini, materi mengenai deep learning dibagi menjadi 12 bab sebagai berikut.

Paradigma Baru dalam Pendidikan: Memahami Konsep Deep Learning
Landasan Teoretis Mindful Learning dalam Pendidikan
Penerapan Praktis Mindful Learning di Kelas
Desain Kurikulum untuk Mendukung Meaningful Learning
Meaningful Learning sebagai Motivasi dalam Pembelajaran
Strategi Mewujudkan Joyful Learning di Kelas
Penerapan Praktis Mindful Learning di Kelas
Kolaborasi Mindful, Meaningful, dan Joyful Learning dalam Sistem Pendidikan
Teknologi dan Deep Learning
Evaluasi Keberhasilan Deep Learning
Peran Guru dan Pengembangan Profesional dalam Deep Learning
Masa Depan Deep Learning dalam Pendidikan