5.0/ 5.0
100% pembeli merasa puas
3 rating • 2 ulasan
5(3)100%
4(0)0%
3(0)0%
2(0)0%
1(0)0%
Beli Lokal
Atur jumlah dan catatan
Stok Total: 409
harga sebelum diskonRp138.000
Subtotal
Rp117.300
PENDIDIKAN PANCASILA SMA/MA KLS.10/KM REVISI - ERLANGGA
Rp117.300
diskon 15%
Harga sebelum diskon Rp138.000
- Kondisi: Baru
- Min. Pemesanan: 1 Buah
- Etalase: Semua Etalase
Kode Buku : 0043230371
Kode ISBN : 9786231807779
Status Pajak : DTP
Kode Pajak GRM : 152428
Judul Buku : PENDIDIKAN PANCASILA SMA/MA KLS.10/KM REVISI
Penulis : YUYUS KARDIMAN, DKK
Harga : 138,000
Kategori Buku : BK TEKS
Sub Kategori : SMA
Designer Cover : M. Nauval
Penerjemah : -
Editor : Arnold Y. R.
Ukuran (P x L) : 18cm x 25cm
Estimasi Berat Buku : 517 gram
Jumlah Halaman : 320 halaman
Warna Isi : 2/2
Tanggal Terbit : 22 Aug 2024
ID Origin :
Sinopsis
Buku Pendidikan Pancasila untuk SMA/MA Edisi Revisi ini disusun untuk peserta didik yang ingin memahami pendidikan Pancasila lebih mendalam. Buku ini dirancang sesuai Capaian Pembelajaran Kurikulum Merdeka. Buku ini menyajikan materi esensial, kegiatan, dan soal-soal yang akan membantu peserta didik mencapai tujuan pembelajaran dan mewujudkan Profil Pelajar Pancasila. Adapun fitur-fitur yang melengkapi buku ini adalah sebagai berikut.
• Tujuan Pembelajaran berupa kemampuan yang diharapkan dicapai peserta didik setelah mempelajari materi.
• Profil Pelajar Pancasila berisi Profil Pelajar Pancasila yang diharapkan dapat diterapkan oleh peserta didik.
• Eksplorasi Konsep berisi informasi singkat mengenai konsepkonsep yang sedang dipelajari.
• Kegiatan berupa aktivitas yang dapat dilakukan secara mandiri atau berkelompok untuk menerapkan materi yang sedang dipelajari.
• Contoh Soal dan Pembahasan berisi contoh soal dan pembahasan yang terkait dengan materi yang sedang dipelajari.
• Latihan Soal Akhir Bab dan Uji Capaian Pembelajaran berisi soalsoal dalam bentuk pilihan ganda dan esai sebagai evaluasi yang sudah dilengkapi dengan soal berstandar higher order thinking skills (HOTS).
• Soal Model AKM berupa soal-soal dengan karakteristik Asesmen Kompetensi Minimum, khususnya bagian literasi membaca, untuk mengenalkan konsep AKM kepada peserta didik.
• Praprojek berupa tugas dengan perencanaan sistematis yang mengolaborasikan beberapa mata pelajaran dan penguatan Profil Pelajar Pancasila.
• Refleksi sebagai bahan introspeksi peserta didik terkait pemahamannya terhadap bab yang telah dipelajari.
Kode ISBN : 9786231807779
Status Pajak : DTP
Kode Pajak GRM : 152428
Judul Buku : PENDIDIKAN PANCASILA SMA/MA KLS.10/KM REVISI
Penulis : YUYUS KARDIMAN, DKK
Harga : 138,000
Kategori Buku : BK TEKS
Sub Kategori : SMA
Designer Cover : M. Nauval
Penerjemah : -
Editor : Arnold Y. R.
Ukuran (P x L) : 18cm x 25cm
Estimasi Berat Buku : 517 gram
Jumlah Halaman : 320 halaman
Warna Isi : 2/2
Tanggal Terbit : 22 Aug 2024
ID Origin :
Sinopsis
Buku Pendidikan Pancasila untuk SMA/MA Edisi Revisi ini disusun untuk peserta didik yang ingin memahami pendidikan Pancasila lebih mendalam. Buku ini dirancang sesuai Capaian Pembelajaran Kurikulum Merdeka. Buku ini menyajikan materi esensial, kegiatan, dan soal-soal yang akan membantu peserta didik mencapai tujuan pembelajaran dan mewujudkan Profil Pelajar Pancasila. Adapun fitur-fitur yang melengkapi buku ini adalah sebagai berikut.
• Tujuan Pembelajaran berupa kemampuan yang diharapkan dicapai peserta didik setelah mempelajari materi.
• Profil Pelajar Pancasila berisi Profil Pelajar Pancasila yang diharapkan dapat diterapkan oleh peserta didik.
• Eksplorasi Konsep berisi informasi singkat mengenai konsepkonsep yang sedang dipelajari.
• Kegiatan berupa aktivitas yang dapat dilakukan secara mandiri atau berkelompok untuk menerapkan materi yang sedang dipelajari.
• Contoh Soal dan Pembahasan berisi contoh soal dan pembahasan yang terkait dengan materi yang sedang dipelajari.
• Latihan Soal Akhir Bab dan Uji Capaian Pembelajaran berisi soalsoal dalam bentuk pilihan ganda dan esai sebagai evaluasi yang sudah dilengkapi dengan soal berstandar higher order thinking skills (HOTS).
• Soal Model AKM berupa soal-soal dengan karakteristik Asesmen Kompetensi Minimum, khususnya bagian literasi membaca, untuk mengenalkan konsep AKM kepada peserta didik.
• Praprojek berupa tugas dengan perencanaan sistematis yang mengolaborasikan beberapa mata pelajaran dan penguatan Profil Pelajar Pancasila.
• Refleksi sebagai bahan introspeksi peserta didik terkait pemahamannya terhadap bab yang telah dipelajari.
Ada masalah dengan produk ini?