Atur jumlah dan catatan
Stok Total: Sisa 10
Subtotal
Rp85.000
BUKU PARADIGMA BARU MENGAJAR, Prof.Dr. Wina Sanjaya, M.Pd
Rp85.000
- Kondisi: Baru
- Min. Pemesanan: 1 Buah
- Etalase: Semua Etalase
PARADIGMA BARU MENGAJAR
ORIGINAL
PRENADA
Harga : Rp 100.000
Berat Buku : 360 g
Pengarang : Prof.Dr. Wina Sanjaya, M.Pd
ISBN : 978-602-4221-29-4
Cetakan : 1
Halaman : 286
Jenis Cover : Art Carton 260 gr
Jilid : Perfect Bending
Kertas isi : Book Paper
Tahun Terbit : Feb-17
Ukuran : 15 X 23
Buku ini, mencoba membahas peran dan tanggung jawab guru dalam proses pembelajaran berdasarkan paradigma baru dalam mengajar. Pembahasan dimulai dengan membahas konsep paradigma itu sendiri yang mendorong perlunya kita mengubah paradigma mengajar, contoh ilustrasi pola mengajar pada paradigma lama dan baru serta peran apa sajakah yang harus dimainkan guru dewasa ini. Selanjutnya, dibahas tentang guru sebagai pekerjaan profesional serta tiga kompetensi utama yang harus dimiliki seorang profesional termasuk tugas dan tanggung jawab guru sebagai pengembang kurikulum. Di samping itu, dibahas
juga tentang pengembangan setiap komponen yang membentuk sistem pembelajaran di antaranya pengembangan tujuan dan isi pembelajaran, pengembangan pengalaman dan strategi pembelajaran, pemanfaatan media komunikasi pembelajaran, dan pengembangan alat evaluasi baik evaluasi hasil belajar maupun pengembangan authentic assessment. Pada bagian akhir buku ini dibahas tentang pembelajaran sikap; dan mengenal siswa sebagai objek mengajar.
ORIGINAL
PRENADA
Harga : Rp 100.000
Berat Buku : 360 g
Pengarang : Prof.Dr. Wina Sanjaya, M.Pd
ISBN : 978-602-4221-29-4
Cetakan : 1
Halaman : 286
Jenis Cover : Art Carton 260 gr
Jilid : Perfect Bending
Kertas isi : Book Paper
Tahun Terbit : Feb-17
Ukuran : 15 X 23
Buku ini, mencoba membahas peran dan tanggung jawab guru dalam proses pembelajaran berdasarkan paradigma baru dalam mengajar. Pembahasan dimulai dengan membahas konsep paradigma itu sendiri yang mendorong perlunya kita mengubah paradigma mengajar, contoh ilustrasi pola mengajar pada paradigma lama dan baru serta peran apa sajakah yang harus dimainkan guru dewasa ini. Selanjutnya, dibahas tentang guru sebagai pekerjaan profesional serta tiga kompetensi utama yang harus dimiliki seorang profesional termasuk tugas dan tanggung jawab guru sebagai pengembang kurikulum. Di samping itu, dibahas
juga tentang pengembangan setiap komponen yang membentuk sistem pembelajaran di antaranya pengembangan tujuan dan isi pembelajaran, pengembangan pengalaman dan strategi pembelajaran, pemanfaatan media komunikasi pembelajaran, dan pengembangan alat evaluasi baik evaluasi hasil belajar maupun pengembangan authentic assessment. Pada bagian akhir buku ini dibahas tentang pembelajaran sikap; dan mengenal siswa sebagai objek mengajar.
Ada masalah dengan produk ini?
ULASAN PEMBELI
Belum ada ulasan untuk produk ini
Beli produk ini dan jadilah yang pertama memberikan ulasan