Neuro Linguistic Programming (NLP) (Daring)

Tentang Kelas
Tingkat Materi
Dasar

Total Durasi Kelas
15 jam

Tentang Kelas/Deskripsi
Halo Sobat Ilmu!

Saat ini kualitas guru di Indonesia terhitung cukup rendah menurut penelitian World Bank 2020. Berangkat dari hal inilah Cariilmu mengadakan Neuro Linguistic Programming (NLP) dengan tujuan agar para guru di Indonesia dapat menggunakan metode NLP sehingga dapat memperoleh hasil pembelajaran yang optimal.

Tunggu apalagi? Ayo Bangkit Wujudkan Mimpi, bersama Cariilmu!

Metode ajar yang digunakan adalah Ceramah, Grup Diskusi, dan Praktik

Metode Evaluasi
Pre Test
Post Test
Formative Test
Skill Test

Unjuk Keterampilan

Tujuan Pembelajaran
Tujuan Umum
Peserta Pelatihan mampu menguasai pengembangan Program Pembelajaran, Sumber Pembelajaran dan Perangkat Asesmen menggunakan pendekatan NLP (neuro linguistic programming) dengan menunjukkan minimal 60% penguasaan materi pada saat unjuk keterampilan.

Tujuan Khusus
1. Peserta memahami definisi dan prinsip-prinsip dasar NLP (neuro linguistik programming)
2. Peserta dapat mengidentifikasi dan menyesuaikan diri dengan modalitas berpikir dan gaya belajar dalam proses pembelajaran
3. Peserta dapat menerapkan teknik membangun kedekatan (Rapport) dalam proses pembelajaran
4. Peserta dapat menerapkan konsep komunikasi 3V dalam proses pembelajaran
5. Peserta dapat menggunakan komunikasi hipnotik dalam proses pembelajaran
6. Peserta dapat mengidentifikasi dan menyesuaikan metode pembelajaran dengan berbagai tipe motivasi dalam proses pembelajaran
7. Peserta dapat merancang dan menggunakan perangkat/media pembelajaran bawah sadar
8. Peserta dapat menyusun dan menerapkan metode experiential learning dalam proses pembelajaran
9. Peserta dapat melakukan langkah-langkah pengelolaan forum dalam proses pembelajaran
10. Peserta dapat melakukan pencegahan dan penanganan situasi khusus dalam proses pembelajaran

Kurikulum dan Kompetensi
Kurikulum
Pertemuan 1
09.00 - 12.00 WIB (180 menit)
1. Peserta memahami definisi dan prinsip-prinsip dasar NLP (neuro linguistik programming) dan dapat mengidentifikasi dan menyesuaikan diri dengan modalitas berpikir dan gaya belajar dalam proses pembelajaran

Pertemuan 2
09.00 - 12.00 WIB (180 menit)
1. Peserta dapat menerapkan teknik membangun kedekatan (Rapport) dalam proses pembelajaran dan dapat menerapkan konsep komunikasi 3V dalam proses pembelajaran

Pertemuan 3
09.00 - 12.00 WIB (180 menit)
1. Peserta dapat menggunakan komunikasi hipnotik dalam proses pembelajaran dan dapat mengidentifikasi dan menyesuaikan metode pembelajaran dengan berbagai tipe motivasi dalam proses pembelajaran

Pertemuan 4
09.00 - 12.00 WIB (180 menit)
1. Peserta dapat merancang dan menggunakan perangkat/media pembelajaran bawah sadar dan dapat menyusun dan menerapkan metode experiential learning dalam proses pembelajaran

Pertemuan 5
09.00 - 12.00 WIB (180 menit)
1. Peserta dapat melakukan langkah-langkah pengelolaan forum dalam proses pembelajaran serta dapat melakukan pencegahan dan penanganan situasi khusus dalam proses pembelajaran

Aspek Kompetensi
Pengetahuan (Kognisi)
1. Memahami dan merancang implementasi prinsip-prinsip dasar NLP
2. Memahami konsep modalitas berpikir dan mengidentifikasi berbagai gaya belajar
3. Memahami konsep Rapport dan merancang implementasi membangun hubungan yang efektif
4. Memahami dan merancang implementasi konsep komunikasi pembelajaran
5. Memahami prinsip-prinsip dasar dan merancang implementasi komunikasi hipnotik
6. Memahami konsep dan merancang implementasi motivasi pembelajaran
7. Memahami konsep dan merancang tools/media pembelajaran bawah sadar
8. Memahami konsep serta merancang metode tools pembelajaran experiential
9. Memahami prinsip-prinsip dasar dan merancang implementasi pengelolaan forum serta situasi khusus dalam pembelajaran

Sikap Kerja (Afeksi)
1. Bertanggung jawab mematuhi dan melaksanakan prinsip-prinsip dasar NLP
2. Beradaptasi dengan berbagai gaya belajar dalam proses pembelajaran
3. Bersemangat untuk membangun dan mengembangkan hubungan interpersonal
4. Termotivasi kuat dalam mengimplementasikan konsep komunikasi pembelajaran
5. Tekun dalam mempraktikkan teknik komunikasi hipnotik
6. Cermat melakukan langkah-langkah memotivasi dalam proses pembelajaran
7. Kreatif dalam merancang tools/media pembelajaran bawah sadar
8. Fokus dalam merancang dan mempersiapkan metode pembelajaran experiential
9. Bersungguh-sungguh melakukan pengelolaan forum dan situasi khusus dalam proses pembelajaran

Keterampilan (Psikomotor)
1. Menampilkan perilaku sesuai dengan prinsip-prinsip dasar NLP dalam proses pembelajaran
2. Merancang dan menampilkan berbagai metode pembelajaran yang sesuai dengan berbagai gaya belajar peserta pembelajaran
3. Menampilkan langkah-langkah membangun hubungan interpersonal dalam proses pembelajaran
4. Menampilkan teknik komunikasi verbal, vocal dan visual dalam proses pembelajaran
5. Menampilkan teknik komunikasi hipnotik dalam proses pembelajaran
6. Menampilkan langkah-langkah memotivasi yang sesuai dalam proses pembelajaran
7. Menampilkan penggunaan tools/media pembelajaran bawah sadar
8. Menampilkan penggunaan metode dan tools experiential learning dalam proses pembelajaran
9. Menampilkankan langkah-langkah pengelolaan forum dan situasi khusus secara efektif dalam proses pembelajaran

Unjuk Keterampilan

Berikut adalah instruksi untuk melaksanakan Unjuk Keterampilan:

1. Buatlah video pembelajaran dengan durasi 15 - 20 menit yang mencakup semua materi penerapan NLP dalam proses pembelajaran
2. Tuliskan/paparkan skenario penerapan NLP dalam video tersebut
3. Video Pembelajaran yang dibuat dikumpulkan dengan format berikut:
   a. Nama File: Penerapan NLP - Nama Peserta
   b. Nama Peserta harus sesuai dengan nama Kartu Prakerja
   c. Contoh: Penerapan NLP - Achmad Kurniawan
4. Upload file Video Pembelajaran
5. Unjuk Keterampilan dikumpulkan maksimal 3x24 jam setelah Instruksi diberikan kepada peserta

Sesi Unjuk Keterampilan: Setelah Post Test

Fasilitas
1. Ujian & Evaluasi
2. Sertifikat Digital

Jenis Sertifikat
1. Sertifikat Penyelesaian Pelatihan

Instruktur
Dr. Abdul Aziez, S.Psi, MBA
Pengalaman Bekerja
Dosen Praktisi Mengajar (Kampus Merdeka) – Universitas Muhammadiyah Gresik – 2022 - (Mengajar mata kuliah Manajemen SDM pada Prodi Teknik Industri UMG, sebagai Praktisi dalam program Praktisi Mengajar Kemendikbud RI tahun 2022)
Asesor Kompetensi Bidang Metodologi Pelatihan – LSP Innas – 2020 s/d sekarang - (Atas nama BNSP dan LSP Innas melaksanakan Asesmen Kompetensi bidang Metodologi Pelatihan untuk KKNI kualifikasi 3, 4 dan 5.)
Instruktur Senior Bidang Metodologi Pelatihan (ToT) – Media Hati – 2020 s/d sekarang (Mendesain dan mengembangkan materi, serta mengajarkan materi bidang Manajemen SDM, Metodologi Pelatihan dan Produktivitas untuk para clients Media Hati Surabaya)
Asesor Kompetensi Bidang Manajemen SDM, Pengembangan Organisasi, Hubungan Industrial, dan Produktivitas – LSP MSDM Profesional – 2019 s/d sekarang - (Atas nama BNSP dan LSP MSDM Profesional melaksanakan Asesmen Kompetensi bidang MSDM, Hubungan Industrial dan Pengembangan Organisasi untuk KKNI kualifikasi 3, 4 dan 5.)
Master Trainer & Coach of Neuro Linguistic Programming (NLP) – NFNLP USA – 2008 s/d sekarang - (Atas nama NFNLP USA mengajar dan mensertifikasi NLP Practitioner, Master Practitioner, Coach dan Trainer serta Neurolinguistic Hypnotherapy, Neurolinguistic Communication Consultant, Neurolinguistic HR Consultant dan Professional Trainer & Learning Facilitator.)
Professional Trainer bidang MSDM dan Softskills – NLP Consult Indonesia – 2007 s/d sekarang - (Mendesain dan mengembangkan materi, serta mengajarkan materi bidang Manajemen SDM dan Softskills untuk para clients NLP Consult Indonesia)
Widyaiswara Tamu – Badan Diklat Pemprov Jawa Timur – 2007 s/d 2012 - (Mengajarkan materi Hypnoteaching dan Hypnolearning kepada para peserta Diklat pada Bandiklat Prov Jawa Timur selama tahun 2007-2012.)

Pengalaman Mengajar
2007 – now
Inhouse Training Softskills/Motivation di
Petronas Malaysia, GHD Sdn Bhd Malaysia, International Islamic University Malaysia, Dinas Psikologi TNI AU, PT PLN (Persero), PT Pos Indonesia, PT Pelindo III, PT Telkom, PT Telkomsel, PT Paragon, PT Ibara Lioho Indonesia, PT Wonokoyo, PT Miwon Indonesia, PT Cheil Jedang, PT Toyota Boshoku Indonesia, PT Kelola Mina Laut, PT Saka Energi (Hess), PT Yamaha Indonesia, PT Phillips Indonesia, PT Filtrona, PT Pradhana Maharta, PT Alami Group, Bank Indonesia, Bank BNI, Bank BRI, Bank Panin, Bank NTT, Apindo Jawa Timur, RSUP Dr. Cipto Mangunkusumo, RS Mitra Keluarga Waru, RSUD Pare Kediri, KPAID Kepulauan Riau, Dinas Kesehatan Sidoarjo, Parahita Diagnostic Center, GNIK Jawa Timur, GDMSDM Jawa Timur, PMSM Jawa Timur, HPSMI Jawa Timur, KPP Surabaya Genteng, KPP Gresik, Sekolah Alam Insan Mulia, Perguruan Muhammadiyah Batam, Perguruan Aisyiyah Sidoarjo, SD Muhammadiyah 1 Sidoarjo, SDI Mutiara Anak Sholeh, SDIT Al Ummah Jombang

2007 – now
Public Training
Human Capital Management, Organization Development, Neuro Linguistic Programming (NLP) Practice, Communication/Persuasion/Negotiation Skill, Leadership/Supervisory, Personal Excellence, Coaching Skill, Training for Trainers, Parenting, Team Building, Creative Thinking, etc

2008 – now
Kuliah Umum di
Universitas Gadjah Mada, Universitas Padjadjaran, Universitas Islam Bandung, Universitas Islam Indonesia, Universitas Ahmad Dahlan, Universitas Mercu Buana Yogyakarta, Universitas Teknologi Yogyakarta, Stikes Bhakti Husada Tasikmalaya

2008 – now
Pelatihan dan Sertifikasi NLP di
Indonesia, Malaysia, Singapore, Hong Kong dan Brunei Darussalam

Portofolio Tenaga Pelatih
-

Pengalaman Presentasi Publik (Public Speaking) Dalam 5 Tahun Terakhir
Keynote Speaker: Indonesia International NLP Conference (Mar 2018)
Speaker: Talkshow Solusi SDM Radio Mercury FM Surabaya (Dec 2022)
Speaker: Indonesia NLP Society Conference Jakarta (2010, 2011, 2012, 2014, 2015, Jun 2022)
Speaker: Webinar GNIK Jawa Timur (Sep 2021)
Speaker: Indonesia NLP Summit Jakarta
Speaker: Indonesia Psychology Conference Jakarta
Speaker: Talkshow TV 9 Surabaya
Speaker: Talkshow Delta TV Sidoarjo

Syarat dan Cara Mengikuti Pelatihan

Syarat
1. Memiliki Gadget minimum Smartphone berbasiskan Android atau IOS
2. Memiliki Laptop Pribadi
3. Memiliki Minat menjadi Tenaga pendidik yang dapat menerapkan prinsip NLP

Cara Mengikuti Pelatihan
Langkah Redeem Kode Voucher di Cariilmu:

1. Kunjungi https://cariilmu.co.id
2. Masuk menggunakan akun Cariilmu, jika belum ada silahkan klik Daftar dan lengkapi data diri
3. Pada halaman utama, klik 'Tukar Kode Voucher' atau klik link berikut ini https://cariilmu.co.id/redeem-voucher
4. Masukan Kode Voucher dan klik Tukar Voucher
5. Untuk pelatihan Daring, masukkan Redemption Code dan klik kembali 'Tukar Voucher'
6. Proses redeem kelas hanya bisa dilakukan pada hari-H pelatihan
7. Lakukan proses pembelajaran sebagai berikut untuk mendapatkan sertifikat pelatihan:
a. Melakukan absensi dengan cara mengisi kode absen
b. Mengerjakan Pretest
c. Mengerjakan Kuis sesuai instruksi Fasilitator/Assisten Tenaga Pelatih
d. Khusus untuk kelas daring wajib mengerjakan Tugas Praktik Mandiri
e. Mengerjakan Post-Test
f. Melakukan sesi Unjuk Keterampilan
g. Mengisi Survey Kepuasan Pelatihan & Ulasan di website Cariilmu