Lain-Lain
Daring
Sedang dalam masa peninjauan
Keterampilan Menyusun Dokumen Analis Dampak Lingkungan (Daring)
Magenta Education
Rp1.500.000
Mengenai Institusi

Magenta Education
Lihat Lebih Lengkap
Detail Kelas
Usia 18 - 64 Tahun
Kelas Online
SMA/SMK Sederajat - S1
Tentang Kelas
Tingkat Materi
Dasar
Total Durasi Kelas
15 jam
Detail Lokasi
Daring
Tentang Kelas/Deskripsi
Melalui pelatihan ini, peserta akan diberikan bekal terkait dengan pengenalan industri resto perhotelan, operasional resto hotel, penyajian menu makanan pembuka, penyajian menu makanan utama & penutup, serta operasional bar.
Deskripsi Metode Pembelajaran
Daring
Metode Evaluasi
Pre Test
Kuis Formative
Post Test
Unjuk Keterampilan
Tingkat Materi
Dasar
Total Durasi Kelas
15 jam
Detail Lokasi
Daring
Tentang Kelas/Deskripsi
Melalui pelatihan ini, peserta akan diberikan bekal terkait dengan pengenalan industri resto perhotelan, operasional resto hotel, penyajian menu makanan pembuka, penyajian menu makanan utama & penutup, serta operasional bar.
Deskripsi Metode Pembelajaran
Daring
Metode Evaluasi
Pre Test
Kuis Formative
Post Test
Unjuk Keterampilan
Tujuan Pembelajaran
Tujuan Umum
Peserta pelatihan (A) mampu menyusun dokumen AMDAL sesuai dengan pedoman (B) dengan menunjukkan minimal 65% penguasaan materi (D) pada saat unjuk keterampilan (C).
Tujuan Khusus
1. Peserta mampu menyimpulkan dasar-dasar pengelolaan lingkungan hidup dan AMDAL.
2. Peserta mampu merangkum bentuk dan tahapan kajian lingkungan hidup.
3. Peserta mampu menyimpulkan gambaran umum AMDAL.
4. Peserta mampu menyusun komponen dan tahapan-tahapan dalam penyusunan dokumen AMDAL dan UKL-UPL.
5. Peserta mampu merangkum metode-metode dalam penyusunan dokumen AMDAL beserta penghitungan nilai kerusakan lingkungannya.
Tujuan Umum
Peserta pelatihan (A) mampu menyusun dokumen AMDAL sesuai dengan pedoman (B) dengan menunjukkan minimal 65% penguasaan materi (D) pada saat unjuk keterampilan (C).
Tujuan Khusus
1. Peserta mampu menyimpulkan dasar-dasar pengelolaan lingkungan hidup dan AMDAL.
2. Peserta mampu merangkum bentuk dan tahapan kajian lingkungan hidup.
3. Peserta mampu menyimpulkan gambaran umum AMDAL.
4. Peserta mampu menyusun komponen dan tahapan-tahapan dalam penyusunan dokumen AMDAL dan UKL-UPL.
5. Peserta mampu merangkum metode-metode dalam penyusunan dokumen AMDAL beserta penghitungan nilai kerusakan lingkungannya.
Kurikulum dan Kompetensi
Kurikulum
Pertemuan 1
Shift 2 : 13.00 - 16.00 WIB (180 menit - Pengelolaan Lingkungan Hidup)
Shift 3 : 19.00 - 21.00 WIB (180 menit - Pengelolaan Lingkungan Hidup)
1. Peserta mampu menyimpulkan dasar-dasar pengelolaan lingkungan hidup dan AMDAL
Pertemuan 2
Shift 2 : 13.00 - 16.00 WIB (180 menit - Kajian Lingkungan Hidup)
Shift 3 : 19.00 - 21.00 WIB (180 menit - Kajian Lingkungan Hidup)
1. Peserta mampu merangkum bentuk dan tahapan kajian lingkungan hidup.
Pertemuan 3
Shift 2 : 13.00 - 16.00 WIB (180 menit - Analisis Mengenai Dampak Lingkungan Hidup (AMDAL))
Shift 3 : 19.00 - 21.00 WIB (180 menit - Analisis Mengenai Dampak Lingkungan Hidup (AMDAL))
1. Peserta mampu menyimpulkan gambaran umum AMDAL.
Pertemuan 4
Shift 2 : 13.00 - 16.00 WIB (180 menit - Komponen Dokumen AMDAL dan UKL-UPL)
Shift 3 : 19.00 - 21.00 WIB (180 menit - Komponen Dokumen AMDAL dan UKL-UPL)
1. Peserta mampu menyusun komponen dan tahapan-tahapan dalam penyusunan dokumen AMDAL dan UKL-UPL.
Pertemuan 5
Shift 2 : 13.00 - 16.00 WIB (180 menit - Metode Penyusunan Dokumen AMDAL)
Shift 3 : 19.00 - 21.00 WIB (180 menit - Metode Penyusunan Dokumen AMDAL)
1. Peserta mampu merangkum metode-metode dalam penyusunan dokumen AMDAL beserta penghitungan nilai kerusakan lingkungannya
Aspek Kompetensi
Pengetahuan (Kognisi)
1. Pengelolaan Lingkungan Hidup
2. Kajian Lingkungan Hidup
3. Analisis Mengenai Dampak Lingkungan Hidup (AMDAL)
4. Komponen Dokumen AMDAL dan UKL-UPL
5. Metode Penyusunan Dokumen AMDAL
Sikap Kerja (Afeksi)
1. Akurat dalam menganalisis hubungan kajian lingkungan hidup strategis dengan AMDAL dan urgensitasnya.
2. Cermat dalam melakukan proses penapisan jenis rencana usaha dan/atau kegiatan.
3. Tepat dalam menggambarkan ruang lingkup penyusunan dokumen AMDAL.
4. Cermat dalam menyusun dokumen RKL-RPL.
5. Cermat dan teliti dalam melakukan metode penyusunan dokumen AMDAL.
KETERAMPILAN (PSIKOMOTOR)
1. Menganalisis hubungan kajian lingkungan hidup strategis dengan AMDAL dan urgensitasnya.
2. Melakukan proses pelingkupan/penapisan jenis rencana usaha dan/atau kegiatan.
3. Menggambarkan ruang lingkup penyusunan dokumen AMDAL.
4. Merancang dokumen RKL-RPL.
5. Menyusun dokumen AMDAL.
Kurikulum
Pertemuan 1
Shift 2 : 13.00 - 16.00 WIB (180 menit - Pengelolaan Lingkungan Hidup)
Shift 3 : 19.00 - 21.00 WIB (180 menit - Pengelolaan Lingkungan Hidup)
1. Peserta mampu menyimpulkan dasar-dasar pengelolaan lingkungan hidup dan AMDAL
Pertemuan 2
Shift 2 : 13.00 - 16.00 WIB (180 menit - Kajian Lingkungan Hidup)
Shift 3 : 19.00 - 21.00 WIB (180 menit - Kajian Lingkungan Hidup)
1. Peserta mampu merangkum bentuk dan tahapan kajian lingkungan hidup.
Pertemuan 3
Shift 2 : 13.00 - 16.00 WIB (180 menit - Analisis Mengenai Dampak Lingkungan Hidup (AMDAL))
Shift 3 : 19.00 - 21.00 WIB (180 menit - Analisis Mengenai Dampak Lingkungan Hidup (AMDAL))
1. Peserta mampu menyimpulkan gambaran umum AMDAL.
Pertemuan 4
Shift 2 : 13.00 - 16.00 WIB (180 menit - Komponen Dokumen AMDAL dan UKL-UPL)
Shift 3 : 19.00 - 21.00 WIB (180 menit - Komponen Dokumen AMDAL dan UKL-UPL)
1. Peserta mampu menyusun komponen dan tahapan-tahapan dalam penyusunan dokumen AMDAL dan UKL-UPL.
Pertemuan 5
Shift 2 : 13.00 - 16.00 WIB (180 menit - Metode Penyusunan Dokumen AMDAL)
Shift 3 : 19.00 - 21.00 WIB (180 menit - Metode Penyusunan Dokumen AMDAL)
1. Peserta mampu merangkum metode-metode dalam penyusunan dokumen AMDAL beserta penghitungan nilai kerusakan lingkungannya
Aspek Kompetensi
Pengetahuan (Kognisi)
1. Pengelolaan Lingkungan Hidup
2. Kajian Lingkungan Hidup
3. Analisis Mengenai Dampak Lingkungan Hidup (AMDAL)
4. Komponen Dokumen AMDAL dan UKL-UPL
5. Metode Penyusunan Dokumen AMDAL
Sikap Kerja (Afeksi)
1. Akurat dalam menganalisis hubungan kajian lingkungan hidup strategis dengan AMDAL dan urgensitasnya.
2. Cermat dalam melakukan proses penapisan jenis rencana usaha dan/atau kegiatan.
3. Tepat dalam menggambarkan ruang lingkup penyusunan dokumen AMDAL.
4. Cermat dalam menyusun dokumen RKL-RPL.
5. Cermat dan teliti dalam melakukan metode penyusunan dokumen AMDAL.
KETERAMPILAN (PSIKOMOTOR)
1. Menganalisis hubungan kajian lingkungan hidup strategis dengan AMDAL dan urgensitasnya.
2. Melakukan proses pelingkupan/penapisan jenis rencana usaha dan/atau kegiatan.
3. Menggambarkan ruang lingkup penyusunan dokumen AMDAL.
4. Merancang dokumen RKL-RPL.
5. Menyusun dokumen AMDAL.
Fasilitas
1. Ujian & Evaluasi
2. Sertifikat Digital
Jenis Sertifikat
1. Sertifikat Penyelesaian Pelatihan
1. Ujian & Evaluasi
2. Sertifikat Digital
Jenis Sertifikat
1. Sertifikat Penyelesaian Pelatihan
Instruktur
Pengalaman Kerja
Anwar Arieffudin Nugroho
- Maret 2024 - Sekarang : Environmental Engineer di PT Triguna Internusa Pratama
- November 2023 - Mei 2024 : Environmental Engineer di PT Meitech Eka Bintan
- Desember 2021 - Juli 2023 : Enviromental Officer di PT Mitra Hijau Asia
- Desember 2018 - Desember 2021 : Enviromental Engineer di PT Meitech Eka Bintan
Pengalaman Kerja
Anwar Arieffudin Nugroho
- Maret 2024 - Sekarang : Environmental Engineer di PT Triguna Internusa Pratama
- November 2023 - Mei 2024 : Environmental Engineer di PT Meitech Eka Bintan
- Desember 2021 - Juli 2023 : Enviromental Officer di PT Mitra Hijau Asia
- Desember 2018 - Desember 2021 : Enviromental Engineer di PT Meitech Eka Bintan
Syarat dan Cara Mengikuti Pelatihan
Syarat
1. Memiliki laptop, smartphone atau device sejenisnya serta jaringan yang stabil untuk mengikuti webinar
2. Perangkat sudah terinstall aplikasi Zoom
3. Minimal pendidikan peserta adalah SD/Umum
4. Minimal usia peserta 18-64 tahun
Cara Mengikuti Pelatihan
Langkah Redeem Kode Voucher
Cara Penggunaan Akses :
Tata Cara Redeem Voucher
Langkah 1 : Log in ke prakerja.karier.mu
Langkah 2 : Klik "tukarkan kode voucher" atau masuk ke https://www.prakerja.karier.mu/tukar-voucher
Langkah 3 : Masukkan kode voucher pada kolom yang tersedia
Langkah 4 : Klik “Tukar Kode Voucher"
Langkah 5 : Klik “Mulai Belajar” dan program yang dibeli dapat dilihat juga pada menu “Programmu
Syarat
1. Memiliki laptop, smartphone atau device sejenisnya serta jaringan yang stabil untuk mengikuti webinar
2. Perangkat sudah terinstall aplikasi Zoom
3. Minimal pendidikan peserta adalah SD/Umum
4. Minimal usia peserta 18-64 tahun
Cara Mengikuti Pelatihan
Langkah Redeem Kode Voucher
Cara Penggunaan Akses :
Tata Cara Redeem Voucher
Langkah 1 : Log in ke prakerja.karier.mu
Langkah 2 : Klik "tukarkan kode voucher" atau masuk ke https://www.prakerja.karier.mu/tukar-voucher
Langkah 3 : Masukkan kode voucher pada kolom yang tersedia
Langkah 4 : Klik “Tukar Kode Voucher"
Langkah 5 : Klik “Mulai Belajar” dan program yang dibeli dapat dilihat juga pada menu “Programmu
Total Pembayaran
Rp -