Menyusun Perencanaan Tenaga Kerja dan Wawancara bagi Calon Manajer Sumber Daya Manusia (Daring)

-

Tentang Kelas
Tingkat Materi
Dasar

Total Durasi Kelas
15 jam

Tentang Kelas/Deskripsi
Kita tentu mengetahui, sumber daya manusia selalu dibutuhkan oleh banyak perusahaan di manapun. Melalui kelas ini, Anda dapat mempelajari ilmu perencanaan tenaga kerja dan wawancara. Dimulai dari pengenalan dan pengembangan SDM itu sendiri, mengetahui apa yang menjadi faktor permintaan tenaga kerja, hingga pemahaman dasar wawancara dan cara mengatasi situasi sulit.

Deskripsi Metode Pembelajaran
Metode ajar yang digunakan adalah ceramah interaktif, roleplay, dan bahan bacaan dengan penugasan praktek

Metode Evaluasi
Pre Test
Post Test
Skill Test

Tujuan Pembelajaran
Tujuan umum
(A) Peserta (B) mampu mengidentifikasi kebutuhan karyawan (D) dengan menampilkan penguasan minimal 70% (C) pada saat mengerjakan unjuk keterampilan.
Tujuan khusus
1. Peserta menentukan jenis kontrak yang tepat sesuai dengan studi kasus yang diberikan.
2. Peserta menerapkan cara penghitungan biaya-biaya tenaga kerja
3. Peserta menerapkan langkah untuk mengatasi surplus & defisit.
4. Peserta menerapkan metode & evaluasi rekrutmen, teknik & format wawancara kerja.
5. Peserta merespon pertanyaan instruktur mengenai apa itu surplus, alasan terjadi surplus, dan langkah mengatasi surplus.
6. Peserta menyusun skenario & tabel indikator wawancara yang sesuai sebagai Asisten SDM
7. Peserta menyusun reporting form yang sesuai sebagai asisten SDM
8. Peserta menunjukkan keterlibatan aktif dan bersedia menjawab pertanyaan dari instruktur
9. Peserta menunjukan inisiatif tahapan dan metode perencanaan tenaga kerja yang biasa dan jarang digunakan.
10. Peserta mencermati dan teliti dalam menerapkan langkah penghitungan biaya tenaga kerja

Kurikulum dan Kompetensi
Pertemuan 1
19.00 - 22.00 WIB (180 menit - Menetapkan Tujuan dan Perencanaan Strategi)
1. Peserta dapat menentukan aspek tujuan yang strategis
2. Peserta dapat menunjukan pemahaman dengan menjelaskan kepanjangan dan penjelasan dari masing-masing aspek SMART
3. Peserta dapat merespon secara tepat melalui kolom chat pertanyaan yang diajukan instruktur mengenai apa kepanjangan dan penjelasan dari masing-masing aspek SMART
Pertemuan 2
19.00 - 22.00 (180 menit - Tahapan Peramalan Perencanaan SDM)
1. Peserta dapat menerapkan tahapan dan metode perencanaan tenaga kerja
2. Peserta dapat menunjukan inisiatif tahapan dan metode perencanaan tenaga kerja yang biasa dan jarang digunakan
3. Peserta dapat menyusun langkah-langkah perencanaan SDM
Pertemuan 3
19.00 - 22.00 (180 menit - Implementasi Pemenuhan Tenaga Kerja & Evaluasi)
1. Peserta dapat menerapkan langkah-langkah untuk melakukan implementasi pemenuhan tenaga kerja dan evaluasi
2. Peserta dapat menunjukkan keterlibatan penuh dan bersedia menjawab apa itu defisit, alasan terjadi defisit, dan langkah mengatasi defisit
3. Peserta dapat membuat susunan percakapan wawancara pada tahap rekrutmen
Pertemuan 4
19.00 - 22.00 (180 menit - Persiapan Wawancara)
1. Peserta dapat merancang skenario dan tabel indikator wawancara
2. Peserta dapat menyatakan pandangannya mengenai perlunya memberikan kesan pertama yang baik
3. Peserta dapat membuat skenario & tabel indikator wawancara yang sesuai sebagai Asisten SDM
Pertemuan 5
19.00 - 22.00 (180 menit - Wawancara Calon Karyawan - Unjuk Keterampilan)
1. Peserta dapat merancang skenario wawancara calon karyawan
2. Peserta dapat menunjukkan keterlibatan penuh dan bersedia memberikan penjelasan mengenai contoh situasi sulit saat wawancara
3. Peserta dapat menyusun cara menghadapi 4 tipe kandidat calon karyawan
Aspek Kompetensi
Pengetahuan (Kognisi)
1. Menentukan jenis kontrak yang tepat sesuai dengan studi kasus yang diberikan.
2. Menerapkan cara penghitungan biaya-biaya tenaga kerja
3. Menerapkan langkah untuk mengatasi surplus & defisit.
4. Menerapkan metode & evaluasi rekrutmen, teknik & format wawancara kerja.
5. Merancang skenario wawancara, reporting form, tabel indikator wawancara.
Sikap Kerja (Afeksi)
1. Menunjukkan keterlibatan aktif dan bersedia menjawab pertanyaan dari instruktur
2. Menunjukan inisiatif tahapan dan metode perencanaan tenaga kerja yang biasa dan jarang digunakan.
3. Menunjukkan sikap cermat dan teliti dalam menerapkan langkah penghitungan biaya tenaga kerja
Keterampilan (Psikomotor)
1. Merespon pertanyaan instruktur mengenai apa itu surplus, alasan terjadi surplus, dan langkah mengatasi surplus
2. Menyusun skenario & tabel indikator wawancara yang sesuai sebagai Asisten Manajer SDM
3. Menyusun reporting form yang sesuai sebagai asisten manajer SDM

Fasilitas
1. Ujian & Evaluasi
2. Sertifikat Digital

Jenis Sertifikat
1. Sertifikat Penyelesaian Pelatihan

Instruktur RAHMAT KURNIA, MM.
Pengalaman Bekerja Learning & Development Supervisor - PT. Richeese Kuliner Indonesia (2017-Sekarang)
HRGA Supervisor - CV. Kreasi Rasa (November 2016 - Januari 2017)
People Development - PT. Suntory Garuda Beverage (November 2013 - Oktober 2016)
HRD OFFICER CABANG KALIMANTAN - Nusantara Sakti Group (Februari 2013 - Agustus 2013)
Recruitment Officer (RO) - PT. Permata Indonesia (Januari - Juni 2012)
Pengalaman Mengajar Trainer - Erkademi Indonesia (2022-sekarang)
Trainer - Glints Expertclass (2022-Sekarang)
Master Trainer - PT. Richeese Kuliner Indonesia (2017-Sekarang)
Trainer Manufacture - PT. Suntory Garuda Beverage (November 2013 - Oktober 2016)
Instruktur Seftian Chow
Pengalaman Bekerja Direktur - Dream Victory (2015-2016)
Human Capital Recruitmen - SF Chow Consulting (2016-2020)
Direktur - PT. Sehat Herbal Syariah (2019-2020)
Direktur - PT. Sahabat Putri Dakka (2021-2022
Trainer - SF Chow Consulting (2022-Sekarang)
Pengalaman Mengajar Trainer Standarisasi Eksekusi - LPK Mentorbox.id (2022-Sekarang)
Pengalaman Lainnya Pelatihan Service Excellent di Kusuma Medical Center Batu Kajang 2022

Syarat dan Cara Mengikuti Pelatihan
Syarat
1. Minimal lulusan SMA/SMK sederajat
2. Usia 18-64 tahun
3. Tenaga profesional SDM atau yang sedang mempersiapkan diri menjadi profesional SDM
4. Masyarakat umum yang ingin mempelajari perencanaan dan manajemen talenta
5. Memiliki dan mampu mengoperasikan gawai (PC/laptop atau smartphone) untuk mengakses materi online dengan koneksi internet yang stabil
6. Memiliki dan mampu mengoperasikan aplikasi Microsoft Office dan browser

Cara Mengikuti Pelatihan
Langkah Redeem Kode Voucher dan Redemption Code
1. Peserta masuk ke homepage Skill Academy dan temukan laman Tukarkan voucher
2. Pilih jenis metode pembelian Prakerja dan pilih DP asal pembelian voucher tersebut, lalu klik lanjutkan
3. Masukkan voucher pada laman penukaran voucher, klik lanjutkan. Jika voucher dikenali oleh sistem, maka user dapat melanjutkan ke tahap verifikasi kode redeem
4. Masukkan kode redeem Prakerja pada laman verifikasi kode redeem, lalu klik lanjutkan
5. Jika kode redeem dikenali maka kelas dapat diakses melalui laman Kelas Saya