Dalam buku ini dijelaskan mengenai paradigma baru PKn, kurikulum PKn di SD, Strategi Pembelajaran PKn di SD, Metode Pembelajaran PKn di SD, Media Belajar PKn di SD, Sumber Belajar PKn di SD, Model Pelaksanaan Pembelajaran PKn di SD, Implementas Strategi Pembelajaran PKn di SD, Penilaian PKn di SD, Kriteria Instrumen Penilaian yang Baik serta Penilaian Berbasis Kelas.