Beli Lokal
Atur jumlah dan catatan
Stok Total: 80
Subtotal
Rp59.400
Teknik Penilaian Kinerja Untuk Menilai Keterampilan - Herman Yosep
Rp59.400
- Kondisi: Baru
- Min. Pemesanan: 1 Buah
- Etalase: Pendidikan
Teknik Penilaian Kinerja Untuk Menilai Keterampilan Siswa
Penulis : Herman Yosep Sunu Endrayanto
ISBN : 9789792158373
Penerbit : Kanisius
Kertas : HVS
Bahasa : Indonesia
Cover : Softcover
192 hlm
Tiga aspek pembelajaran dalam Kurikulum 2013 adalah aspek sikap, pengetahuan, dan keterampilan. Masing-masing aspek pembelajaran tersebut dinilai dengan teknik penilaian yang berbeda-beda. Pencapaian pembelajaran pada aspek keterampilan hanya dapat dinilai menggunakan penilaian kinerja atau unjuk kerja (performance assessment). Penilaian kinerja memiliki dua komponen utama, yaitu tugas dan kriteria penilaian.
Buku ini menyajikan berbagai macam tugas untuk penilaian kinerja, unsur-unsur di dalam tugas yang dapat dimodifikasi sedemikian rupa sehingga tugas menjadi lebih bervariasi dan memotivasi, cara membuat tugas, menentukan kriteria penilaian, dan mengembangkan kriteria penilaian untuk menilai keterampilan praktik (proses) dan/atau membuat produk, termasuk kerja kelompok. Langkah-langkah praktis membuat tugas, menentukan kriteria penilaian, dan mengembangkan kriteria penilaian menjadi instrumen penilaian disajikan dalam buku ini.
.
.
Social Agency Baru : Toko Buku no. 1 di Jogja
Semua Buku yg kami jual ORIGINAL
Supplier & Agen penerbit : Pustaka Pelajar Grup
Menerima PO, pengadaan buku Perpus, proyek tender CSR
Reseller dan Dropship welcome
Penulis : Herman Yosep Sunu Endrayanto
ISBN : 9789792158373
Penerbit : Kanisius
Kertas : HVS
Bahasa : Indonesia
Cover : Softcover
192 hlm
Tiga aspek pembelajaran dalam Kurikulum 2013 adalah aspek sikap, pengetahuan, dan keterampilan. Masing-masing aspek pembelajaran tersebut dinilai dengan teknik penilaian yang berbeda-beda. Pencapaian pembelajaran pada aspek keterampilan hanya dapat dinilai menggunakan penilaian kinerja atau unjuk kerja (performance assessment). Penilaian kinerja memiliki dua komponen utama, yaitu tugas dan kriteria penilaian.
Buku ini menyajikan berbagai macam tugas untuk penilaian kinerja, unsur-unsur di dalam tugas yang dapat dimodifikasi sedemikian rupa sehingga tugas menjadi lebih bervariasi dan memotivasi, cara membuat tugas, menentukan kriteria penilaian, dan mengembangkan kriteria penilaian untuk menilai keterampilan praktik (proses) dan/atau membuat produk, termasuk kerja kelompok. Langkah-langkah praktis membuat tugas, menentukan kriteria penilaian, dan mengembangkan kriteria penilaian menjadi instrumen penilaian disajikan dalam buku ini.
.
.
Social Agency Baru : Toko Buku no. 1 di Jogja
Semua Buku yg kami jual ORIGINAL
Supplier & Agen penerbit : Pustaka Pelajar Grup
Menerima PO, pengadaan buku Perpus, proyek tender CSR
Reseller dan Dropship welcome
Ada masalah dengan produk ini?
ULASAN PEMBELI
Belum ada ulasan untuk produk ini
Beli produk ini dan jadilah yang pertama memberikan ulasan