ilmu pendidikan

Ilmu Pendidikan

Ilmu pendidikan mempelajari tentang bagaimana manusia belajar dan memahami. Para pendidik harus mengetahui bagaimana membantu peserta didik dengan cara terbaik. Dalam menjalankan proses Pendidikan perlu mengikuti konsep yang telah ditentukan dengan prinsip-prinsip serta kaidah-kaidah ilmu Pendidikan yang telah disusun dan dikembangkan oleh para ahli. Untuk alasan apa pendidikan disebut ilmu? Karena ilmu adalah tujuan utama pendidikan. Segala sesuatu tidak dapat berfungsi tanpa pengetahuan. Sehingga menjadi penting Pendidikan dijadikan objek kajian dalam ilmu pengetahuan sebagaimana yang akan dikemukakan dalam buku ini. Untuk memahami konsep ilmu Pendidikan dalam buku ini di susun rangkaian bab sebagai berikut: Konsep Dasar dan Obyek Ilmu Pendidikan, Teori Pembelajaran Behaviorisme dan Kognitivisme, Asas, Fungsi, dan Tujuan Pendidikan, Teori Pembelajaran Konstruktivisme dan Konnektivisme, Kurikulum dan Pengembangan Kurikulum, Jenis-jenis Teori Pengembangan Kognitif , Komponen dan Pendekatan Sistem Pendidikan, Jenis-Jenis Teori Motivasi, Belajar, dan Kepribadian, Strategi Pembelajaran Efektif, Sosiologi dan Psikologi Pendidikan, Teknologi dalam Pembelajaran, Psikologi Perkembangan Peserta Didik, Filsafat Pendidikan, Psikologi Motivasi Belajar, Pendidikan Inklusif dan Multikultural.

Penulis:
Nurhadi Kusuma
Heni Purwati
Anny Wahyuni
Eskatur Nanang Putro Utomo
Edi Purwanto
Victoria Kristina Ananingsih
Muhammad Alwi
Muhammad Adi Saputra
Lulu Ulfa Sholihannisa
Reina A. Hadikusumo
Norbertus Tri Suswanto Saptadi
Ainul Fahmi
Chairunnisa
Sri Hairani Pohan
Ya’kub

Editor : Andri Cahyo Purnomo, M.Pd.
Tata Letak : Asep Nugraha, S.Hum
Desain Cover : Septimike Yourintan Mutiara, S.Gz.
Ukuran : UNESCO 15,5 x 23 cm
Halaman : ix, 196
ISBN : 978-623-8385-02-7
Terbit Pada : September 2023
Anggota IKAPI : No. 073/BANTEN/2023
Penerbit: Sada Kurnia Pustaka