Buku Manajemen Kepemimpinan Kepala Sekolah - BUKU ASLI

Kepala sekolah merupakan salah satu komponen pendidikan yang paling berperan dalam meningkatkan kualitas pendidikan. Sebagaimana dikemukakan dalam Peraturan Pemerintah Nomor 28 tahun 1990 pasal 12 ayat 1 bahwa: “Kepala Sekolah bertanggungjawab atas penyelenggaraan kegiatan pendidikan, administrasi sekolah, pembinaan tenaga kependidikan lainnya dan pendayagunaan serta pemeliharaan sarana dan prasarana”.

Penilaian kinerja sekolah adalah upaya pemotretan keberhasilan kepemimpinan kepala sekolah dan sekaligus menggambarkan kondisi objektif profil sekolah secara utuh. Penilaian tersebut merupakan keterpaduan kinerja semua warga sekolah. Sidi mengatakan untuk menilai kinerja sekolah hendaknya dilakukan secara komprehensif yang mencakup (1) profil sekolah sebagai input, (2) kepemimpinan kepala sekolah sebagai proses, dan (3) prestasi sekolah sebagai hasil.

Dengan demikian dalam mengelola sekolah, kepala sekolah memiliki peran yang sangat besar. Kepala sekolah merupakan motor penggerak penentu arah kebijakan menuju keberhasilan sekolah dan pendidikan secara luas. Materi ini sangat membantu mahasiswa dalam memahami konsep manajemen dalam konsep Pengetahuan manajemen, Kemandirian, Keunggulan Bersaing, efektivitas kepemimpinan dan Kecerdasan Emosi dalam bidang Aplikasi, aktualisasi dan diri dalam memimpin Organisasi. Buku ini disusun sebagai bahan/materi mata kuliah Psikologi Manajemen untuk membantu mahasiswa sebagai peserta kuliah tersebut sehingga mereka dapat mengimplementasikan ilmu konsep manajemen, sehingga dalam proses pembelajaran lebih optimal.

Adapun isi buku ajar ini disusun berdasarkan analisis hasil observasi penelitian, instruksional dan GBBP serta SAP yang dapat menjadi pegangan bagi dosen dan mahasiswa dan para pembaca lainnya dalam mempelajari Manajemen Pemimpin Kepala Sekolah melalui Konsep Pengetahuan Manajemen, Efektivitas, Kemandirian, Keunggulan Bersaing dan Kecerdasan Emosi.