KESEJAHTERAAN PSIKOLOGI GURU PAUD: Pendekatan Positif untuk Mengoptimalkan peran Pengajar

Kesejahteraan psikologis hendaknya menjadi fungsi utama dalam pendidikan guna memaksimalkan perkembangan pendidik dan peserta didik. Guru yang sejahtera secara psikologis akan menerapkan konsep kesejahteraan di sekolah (school well-being) kepada peserta didik. Pendidikan yang dimulai sejak usia dini memiliki peranan penting bagi kesejahteraan hidup individu di masa depan, di mana guru PAUD secara khusus memegang peran strategis dalam menumbuhkan generasi emas. Agar guru PAUD dapat mencapai kesejahteraan psikologis yang optimal, diperlukan pendekatan khusus, salah satunya adalah melalui psikologi positif. Pendekatan ini bertujuan mengubah perspektif pendidikan dari fokus pada masalah menjadi lebih mengedepankan penguatan potensi individu sebagai bentuk pencegahan terhadap dampak negatif akibat tekanan. Buku ini berisi panduan berupa Buku psikologi positif yang mencakup tema kesejahteraan (well being), harapan (hope), optimisme, pemaafan (forgiveness), kondisi flow, mindfulnes, dan Resiliensi.