TEACHING ENGLISH DESIGN FROM PRINCIPLES TO CLASSROOM PROSEDURES

Bahasa Inggris diajarkan dengan disertai perangkat perangkat dan materi sebagaimana yang diamahkan aturan oleh kementrian pendidikan Republik Indonesia. Akan tetapi masih banyak di antara dosen dan guru Bahasa Inggris tidak memperhatikan pringsip pengajaran Bahasa Inggris dalam mendesain langkah, prosedur dan materi mengajaran sebagaimana yang telah ada dalam teori. Grammar Translation Method (GTM) dan Communicative Language Teaching adalah dua Pendulum yang mewarnai Pengajaran Bahasa Inggris secara bergantian di Asia dan khususnya di Indonesia.