Buku Pengajaran Apresiasi Puisi, Mencipta Puisi, Memahami Puisi

Kategori(Sub): Buku Sekolah (Bantu Belajar) ISBN: 978-979-29-7066-1 Penulis: Dr. Agus Yuliantoro, M.Hum Ukuran⁄Halaman: 16x23 cm² ⁄ viii+232 halaman Edisi⁄Cetakan: I, Tahun Terbit: 2018 Pengajaran apresiai puisi (teknik penilaian: mencipta puisi, memahami puisi, membaca pusi dan Deklamasi), disusun dalam lima bagian utama. Setiap bagian merupakan rangkaian cara berpikr induktif, agar data-data puisi yang ditemukan dapat dijadikan dasar untuk menentukan sifat-sifat yang umum dari puisi. Bagian pertama adalah pendahuluan berisi tentang data-data puisi secara realistis dari bentuk mantra sampai puisi kontemporer. Berdasarkan data-data yang dipeoleh dapat disusun suatu deifinisi yang dapat mewakili ciri-ciri puisi secara menyeluruh ralita yang ada. Bagian kedua, medeskripsikan garis besar apresiasi puisi lama, yaitu mantra, syair, dan pantun. Ketiga jenis puisi lama itu dipilih karena sebagian besar puisi lama yang berkembang dan disenangi masyarakat adalah ketiga jenis itu. Bagian ketiga, mendeskripsikan puisi baru atau modern, yaitu puisi-puisi yang sudah terpengaruh oleh budaya Barat. Salah satu cirri budaya Barat adalah sudah tercantum pengarangnya. Puncak-puncak dari puisi baru dibicarakan berdasarkan urutan tahun penerbitan. Selain, itu juga dipilih karya puisi dari penyair yang mendapatkan tempat dalam sejarah perpuisian Indonesia. Kredibelitas dari para penyair yang dipilih didasarkan pada buku-buku yang disusun oleh H.B Jassin. Bagian keempat, mendeskripsikan puisi-puisi kontemporer. Hal ini sangat penting untuk disajikan, mengingat puisi-puisi kontemporer dihindari oleh para pendidik, terutama pendidik tingka Sekolah Dasar hingga tingkat Sekolah Menengah Atas. Alasannya adalah terlalu sulit untuk dipahami dan belum pada tatarannya untuk diajarkan ditingkat itu. Bagian kelima atau terakhir dideskripsikan beberapa criteria teknik penilaian terhadap karya cipta puisi. Apakah sebuah karya puisi itu baik atau tidak baik, bermutu atau tidak bermutu